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許秀影博士：【敏捷專案管理】有效協助企業轉型與創新
2016/11/23
| 活動訊息 |
林福吉
PMI台灣首次採用組織專案管理成熟度評量系統評獎
11月19、20日在台科大隆重舉辦2016年PMI台灣大會暨PTIC國際研討會，19日下午頒發年度企業大獎及十大專案經理人獎。今年此兩個獎項的評獎，特別邀請台灣唯一具備PMI頂級證照「OPM3組織專案管理專家認證」及「OPM3導師」資格的中華專案管理學會(NPMA)理事長許秀影博士設計評獎標準，許博士不但將多年研發基於OPM3且符合易經原理的「組織專案管理成熟度評量系統STEPS」免費提供給評獎單位，而且還義務將系統量身訂做改寫為具備自動排名功能，將複雜的計分過程全自動化，使得評獎過程極其嚴謹和公正。由於評獎的標準是基於組織專案管理成熟度，不是看企業有多少人獲得PMP證書，也不只看專案成果，引導企業與專案經理從組織的高度來看專案的管理與成果，所以得獎的標竿企業都是高度重視組織專案管理的企業和機構，包含：「台灣世曦工程顧問股份有限公司」、「宏昇營造股份有限公司」、「經濟部水利署(水利行政組)」。
PTIC
NPMA敏捷分場聽眾收穫滿滿
11月20日研討會C1場次，由NPMA規劃並邀請與談人，此分場是由理事長許秀影博士主持，主題是：敏捷於各行各業之應用。講座嘉賓共四人，包括Numax董煥新總裁，主題為敏捷於傳統行業之應用；遠傳電信莊仕城經理，主題為敏捷於電信行業之應用；空軍司令部劉韋志，主題為敏捷於國防領域之應用；最後由許博士進行總結並分享敏捷的十大誤區。研討會座無虛席，與會聽眾都收穫滿滿、意猶未盡。
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2016年08月01日
作者：陈信祥
来源：项目管理评论网
※本文作者陈信祥博士为首信集团名誉董事长、具备IPMP
A级、卓越项目管理大奖国际评估师、PMI
OPM3评估师等证照
许秀影博士在《敏捷项目管理：基础知识与应用实务》一书中引用了史蒂夫·布兰克(Steve Blank)对中关村和硅谷创新生态系统的比较，布兰克认为中关村创新生态系统中最缺失的是“管理工具”。 许博士指出，依照布兰克的观点, 中国欲落实“双创”战略, 如仅积极部署建设新型创业创新平台是不够的，平台是基础, 更重要的是必须传播敏捷思维, 因为中国缺失的管理工具是以敏捷为核心, 要把“大众创业、万众创新”中众人的脑袋与心态升级, 更新为移动互联网时代的敏捷思维版本, 才能有效运用敏捷创新创业模式的三个管理工具, 颠覆传统创业的模式, 加速找出适合的商业模式、探索客户及采用敏捷开发, 帮助创业者少走冤枉路, 在复杂而充满变化的商业环境中, 迈向敏捷成功之路”。许博士还在本书第8章，专题详述了“敏捷+”创新创业模式。
通过深入的思考，布兰克评价中关村和硅谷创新生态体系还有两个显著的不同。第一，中关村尚缺乏创造力。他认为北京软件生态系统是在一个受保护的市场中发展，主要复制过去十年在美国成功的商业模式，而在全球市场“复制、采用和适应” 并不等同于“竞争、创新和创造”。他认为也许为国际市场设计的“微信”, 才能称之为真正创新的开始。第二，中关村尚缺乏“异议”的自由。在硅谷，鼓励企业家“思考不同”。创造力的试金石是苹果的广告词, “这是疯狂的、不适宜的、反叛的、麻烦制造者……他们以不同的方式看待事物—— 他们不喜欢规则……你可以引述他们, 不同意他们, 赞扬或诽谤他们, 但你唯一不能做的是忽视他们, 因为他们改变事物……，这种反叛精神使我们有了史蒂夫·乔布斯”。这可能也是我们学习敏捷需要思考的问题。
我常说许博士是我学习敏捷的启蒙导师，2012年PMI(中国)年会上，张斌博士介绍我一定要听一听许博士讲敏捷，听了觉得真是别开洞天，之后多次听讲，深感几小时的讲课不过瘾，所以藉去年繁体版发布仪式，到台北聆听了三天的敏捷培训，大有收获。(我和许博士开玩笑说，“听几小时的课，就像搽了把脸，而三天的课才算是在浴缸里㓎泡了三天，有了较深入的体会”)。今年5月逢简体版发布仪式，又一次全程受训，6月又听了有关敏捷十大误区的精彩微课，回顾这些，要强调的无非是，接受一项新事物、新思想，绝非易事，需要反反复复学习-思考-实践，再学习-思考-实践……。温故而知新，这本书也是每读一遍就会有新的感触。
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我基本提前了將近2個月開始複習，也就是在聽了許博士的課後才算正式進入備考狀態（其實早就打算考了，許博士的書也至少提前1個月就拿到了，但一直也沒認真地以備考的態度和方式看書，要不然許博士的考試我怎麼也能拿個90分啊！）。和PMP考試最大的區別，就是ACP內容發散，武當、少林、峨眉、崆峒，山頭林立，誰也收服不了誰，屬於“軍閥混戰”，所以完全沒有PMBOK一統江湖那麼清晰、明確。我感覺上課最大的價值在於敏捷的主線被梳理清楚了，也就是所謂“中心思想”，並不突出哪個理論學派，把大家都認可的核心思想凸顯出來。這對於像我這樣之前完全沒接觸過敏捷，一腦子都是PMBOK的新手來說，非常有價值，感覺一下找到了組織。
看書，一直是我參加各種考試最重視的手段。實話實說，許博士的這本書我一共看了大概有10遍。當然主要是前六章，與ACP考試相關的內容。開始看得比較慢，後來基本上不到2個小時就過一遍。從我參加考試做的題來看，這本書確實覆蓋了絕大多數的考點，如果把考試中“超綱”的概念去掉，還真沒什麼遺漏的。特別是對各種敏捷理論的介紹，比較詳略得當，和考試要求的難度吻合，降低了備考的壓力。
許博士的書對理論的解讀非常清晰，我又找了2套難度相對大一些的題做了幾遍，注意，是做了幾遍！我覺得這個考試和PMP一樣，考的是對概念的理解，不用希望能做到“真題”，通過一些模擬題檢驗自己對概念的理解和掌握就夠了，所以我就額外做了200道，反覆做了幾遍，最後基本都能作對了。
最後總結一下，上課建立敏捷思想，看書掌握重點概念，做題檢驗理解狀況，然後就可以參加考試啦！
※以上摘錄自高屹老師於敏捷課程群組之分享
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 全國第一：致理科技大學大一新生，全面提升程式力!!
本學會訊2016/9/10
我們的日常生活與工作，已因為雲端、大數據、物聯網、行動互聯網科技的快速發展而產生巨變，以前每天從來沒有過數十億人透過電腦跟另外一個人溝通！從電動車、機器人到無人機，這些創造發明，都是藉由電腦程式設計來完成！現今各種產品都需要與行動裝置和網路連結，程式力已成為各行各業的資訊核心競爭力。
致理科技大學領先各技職院校，於本學期一開始，在新生的先修課程，特地邀請本學會理事長許秀影博士擔任主講人，帶領大一新生們進行「程式設計探索」，也特別為大一新生電腦概論相關課程的老師們安排「程式設計種子師資培訓課程」。雖然許理事長兩週前不慎跌倒，腳部骨折，還是熱情地坐輪椅來演講，第一天上課時，致理科技大學校長尚世昌博士特地蒞臨開場、獻花給許理事長表達感謝之意，並鼓勵同學要認真學習，教務長陳珠龍博士也陪同校長出席，副教務長楊雅棠博士在各場課程進行開場致詞，各課程照片如下所
許博士帶領團隊研發的程式設計語言與學習平台，完全免費提供給全國所有小學、國中、高中、大專校院師生及社會人士學習，許博士將陸續上載所有教學影片，作為學生自學或老師翻轉教學的教材，學習後，還可參加程式設計認證考試，證明自己的實力。學習平台進入方式：使用Google
Chrome瀏覽器，在網址列輸入http：//www.code.org.tw，點選右上角的進入龍語，第一次進入時要註冊，以後就可以用已註冊的帳號、密碼登入。老師教學時不需要自己準備投影片，只要填寫一份申請表，中華數位關懷協會即可提供所有教學投影片的PDF檔，方便老師教學。聯絡方式：02-82217998轉22陳小姐，或轉16蔡小姐，或email至service@abid.org.tw。
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