2025/07/18【本學會會訊】
在2025年上半年，本會優秀學員林宥甄，以堅定的學習行動與紮實的實踐歷程，一舉取得三張專案管理專業證照—「APMS敏捷專案管理師」、「CPPM中華專案管理師」，以及國際認可的「PMP®專案管理師」，成功實現她為期一年的職涯蛻變目標，展現出教育專業者跨域精進的堅定企圖。
長期擔任大學端教育行政與課程開發工作的林宥甄，在面對跨單位協作與多專案推進時，曾深感流程與角色不明所帶來的困擾。
「有時候我們知道該做什麼，但缺少方法、語言與結構來推動。」
她坦言，真正的轉變契機，來自2024年參與本會由許秀影博士主講的【專案管理高階實務班】與【敏捷專案管理實作課程】。
在學習歷程中，林宥甄並未將目標侷限於「通過考試」，而是選擇將專案管理的工具知識深度應用於日常工作。從WBS工作分解、風險預測到敏捷Scrum週期規劃，她逐一導入教育單位的跨部門合作計畫中，不僅改善流程，也讓團隊溝通更聚焦、執行更精準。
「學會用工具解構問題、重新設計流程，是我在實踐中最大的收穫。」
林宥甄分享，專案管理不僅提升了她面對不確定與多變挑戰的應變力，更讓她逐步建立起「價值導向」的管理視角。「它讓我知道，領導不是靠職稱，而是能否創造秩序與信任。」如今的她，更有信心與語言去引導團隊、設計變革與驅動成果，真正走出教育者轉型的關鍵一步。<詳更多林宥甄學員心得分享>
林宥甄特別感謝許博士的啟發與實務引導，讓她不再只是依賴直覺處理複雜工作情境，而能以專業方法系統化面對挑戰。
「我也很感謝支持我的工作夥伴，讓我在實務中有機會演練與試錯，未來我希望能把所學推廣至更多教育現場，陪伴更多團隊一起進步、一起創造有價值的成果。」
中華專案管理學會（NPMA）致力於推動實務導向的專案管理教育，協助專業人士在各行各業中導入標準化、可轉化的管理知識。林宥甄學員的蛻變歷程，正展現了NPMA課程「學以致用、理論實踐」的核心價值，也見證了教育工作者在專案領域的廣大潛能。
NPMA 將持續陪伴每一位專案實踐者，在組織與個人成長的道路上穩健前行！
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